На 9-ти Февруари 2026 г., в Университет „Чулалонгкорн“ в гр. Банкок, Тайланд, се проведе научен семинар на тема „Съвременни технологии, настоящи предизвикателства и нововъзникващи решения за дигиталната трансформация на образованието и науката“ (Current technologies, present challenges and emerging solutions for the digital transformation of the education and science). Събитието бе организирано по покана на проф. Давид Банджердпонгчай (David Banjerdpongchai) от Катедрата по Електротехника на Факултет Инженерни науки във висшето училище. Университет „Чулалонгкорн“ наскоро бе определен за Университет №1 в Тайланд от Times Higher Education (THE) както в световната класация на университетите за 2025/2026 г., така и в класацията за университетите в Азия за 2025 г.
Лекцията на гостите от Русе включваше представяне на много от дейностите по дигитализация на образованието в Русенски университет, включително провежданите курсове по „Блоково-базирано програмиране на роботи“, реализираната през 2025 г. лятна „Академия по роботика“ за деца, прилаганите в университета иновативни методи за обучение, дейностите на студентския отбор ElectRU, който се състезава в международното състезание за енергийна ефективност Shell Eco-Marathon и др. Презентацията включваше още и представяне на дейностите от сферата на 3D технологиите, които се реализират от изследователите в Центъра за Върхови Постижения УНИТе, който е изграден по проект BG16RFPR002-1.014-0004, финансиран по Програма „Научни изследвания, иновации и дигитализация за интелигентна трансформация“ 2021-2027 г. и съфинансиран от Европейския съюз.
След научния семинар, делегацията от България проведе работна среща с проф. Давид Банджердпонгчай, по време на която бяха обсъдени дейностите от текущото сътрудничество между Русенски университет и Университет „Чулалонгкорн“. Гостите от Русе проведоха среща и с проф. Лунчакорн Вутиситикулкий (Lunchakorn Wuttisittikulkij) от Лабораторията за изследване на телекомуникационни системи, както и с членовете на неговата научна група „Метавселени“, които представиха пред преподавателите от Алма Матер своите разработки в сферата на дигиталните двойници, създаването на класни стаи с добавена реалност, дигитализацията на културното и историческо наследство в Тайланд и др. Двете страни обсъдиха възможността за включването на Русенски университет „Ангел Кънчев“ в международната мрежа от университети, които се занимават със създаването на дигитални двойници в сферата на образованието.
